7月15日下午，由教务处（教师教学发展中心）主办、航空学院承办的“为产育人”教学工作坊（第5期）——航空学院专场，在航空学院楼509会议室举行。本次活动以“数智引航、产教共育”为主题，特邀第六届上海市高校教师教学创新大赛产教融合组一等奖获得者、集成电路学院赵付丽副教授担任主讲，航空学院全体教师及教务处相关工作人员参加活动。
赵付丽老师结合自身丰富的产教融合课程建设经验，从传统教学的普遍困境出发，系统分享了产教融合型课程设计的顶层逻辑与方案设计、实战落地与教学手段、建设成效与闭环验证等方面的思考与实践。她提出“产业需求链—技术创新链—教育教学链”三链融合的顶层设计框架，主张通过定义岗位能力模型逆向重构课程目标，以企业真实项目驱动教学内容重组，实现课程内容与产业需求的无缝对接。
在具体教学策略上，赵老师以“反向设计”为核心，强调从企业真实痛点出发，将理论学习转变为解决工程问题的探索之旅。每一个知识点均由来自临港企业的真实案例牵引，通过“真实企业痛点—核心物理原理—解决方案与仿真—工艺参数优化”的教学逻辑链条，确保学生“学即能用”。她还现场展示了课程节段教学，生动呈现了产教融合型课堂的教学设计与实施路径。
在数智赋能环节，超星平台高级讲师围绕智能体工具在课程教学中的实操应用进行了讲解与演示，为教师运用数智化手段提升教学效能提供了技术支撑。
会后，航空学院教师与赵付丽老师就课程设计、案例开发、产教协同等具体问题展开了深入交流。与会教师表示，本次工作坊为产教融合型课程建设提供了可借鉴的理念与方法，对教学改革实践具有实际指导意义。
教务处（教师教学发展中心）将持续开展“为产育人”教学工作坊系列活动，围绕教学改革重点领域，搭建教师交流学习平台，助力教师教学能力持续提升，为卓越现场工程师培养夯实师资基础。（教务处）
