根据上级通知要求，在学习教育评估总结的基础上，近期学校学习教育专班采取随机调研、座谈访谈、明察暗访等方式，对二级党组织学习教育开展“回头看”，全面盘点学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作任务完成情况。在“回头看”中，设计与艺术学院党委以“三同三问”为主线，走产教融合之路、解“服务大局”之题，交出了一份富有成效的学习教育答卷。
一把“度量尺”：“三同三问”校准整改靶向
学院党委在学习教育中确立了“党建业务同部署、整改落实同推进、育人成效同检验”的工作主线。班子成员商议整改措施时，必须回答三个问题：是否服务了学校发展大局？是否提升了人才培养质量？是否增强了师生获得感？这把“度量尺”，让每一项整改都直指要害。学院党委系统梳理党建专项督查、审计整改、巡察监督反馈的各类问题，逐一过筛子，确定班子4方面问题，制定23条具体措施，实行销号管理。针对毕业生就业难点，创新构建四级网格化闭环帮扶机制；针对师资队伍建设短板，探索“院校+企业”双主体人才联聘机制；针对议事决策效能不高问题，出台议题检查制度，把“决策—执行—检查—反馈”形成闭环。经集中整改，4大类问题、23项整改措施全部完成销号，新制定9项制度、修订4项制度，以制度刚性保障了权力规范运行。
一条“服务路”：产教融合彰显大局担当
学院党委把整改与制定“十五五”规划、引领发展有机结合，主动承担学校“服务闵行”重要使命，班子成员积极走访闵行区科委、经委、财政局、大零号湾集团等听取指导意见，形成《大零号湾科技创新策源功能区设立工业设计创新中心公共服务平台提案》。在“回头看”中可以看到，“大零号湾”工业设计中心已正式启用，通过设计赋能产业，把学院发展牢牢嵌入区域土壤。学院与上海电气集团、漕河泾开发区深化共建，医工交叉复合型人才培养平台5月底建成，落实10名学生住企实习；与临港文商体旅产业集群开展党建共建，师生团队参与滴水湖水上运动视觉设计。在毕业设计环节，初步探索形成“企业出题、校企共研、项目落地”的协同育人新路径，2027届毕业设计面向社会企业征集课题41项，跨学科协同育人迈出坚实步伐。
一张“成绩单”：实干实效检验学习成果
在“回头看”中，学院学习教育成果已转化为推动发展的强大动力。毕业生就业实现新突破，2026届毕业生实现100%全员就业，7月成为全校第一个完成就业KPI的学院，就业落实率排名第一；考研考博实现大幅跃升，本科生考研人数从1人提升至9人，研究生毕业生中4人成功考博，分别被南京大学、上海大学、上海理工大学录取，实现了从“没人考本院”到“考进来的学生能走向名校博士”的跨越式突破；教学改革取得标志性成果，2026年获批3门课程思政示范课程，1位教师在第六届上海市高校教师教学创新大赛中荣获课程思政组一等奖，“香樟树下的共和国印迹”主题展亮相闵行区红色文化季；人才强院筑牢发展根基，引进高水平人才1人，实施青年教师启航计划，初步形成预申报项目12项，有序推进“双师型”队伍建设。
从“三同三问”的精准标尺，到产教融合的宽阔道路，再到服务大局的使命担当，设计与艺术学院党委用实际行动证明：只有把学院发展放到学校发展大局和区域经济社会发展全局中去定位、去谋划，才能找准方向、赢得主动。此次“回头看”既是盘点检视，更是巩固深化。学校学习教育专班将总结推广此类典型经验，推动各二级党组织互学互鉴，确保学习教育善作善成、善始善终，以实干实绩赋能学校高质量发展。（供稿：党委组织部）
